3. • Внедрение информационно-
коммуникативных технологий в
практическую деятельность
школьной библиотеки МОСШ
п.Лыхма, с целью
совершенствования библиотечных
услуг
4. • Демонстрация опыта работы;
• Представление перспектив деятельности
библиотеки МОСШ п.Лыхма;
• Обмен информацией;
8. Проект:«Послушай»
Проект:
«С книгой по жизни»
Проект:
«Путешествие по стране
Югории» Проект:
«Лыхма-Югра-
Россия»
9. МИНИ -ПРОЕКТЫ
БЕЙДЖИКИ
ВИЗИТКИ
ОБЛОЖКИ
ОТКРЫТКИ
ОТКРЫТКМ-РЕКЛАМКИ БУКЛЕТЫ
БУКЛЕТ
Ы
Библиотека- Азбука – к А в книгах есть Мы дружны
храм, а чтение мудрости про всё, про с печатным
путь к нему. ступенька всё:
Чтение - вот С книгой Про реки и
словом.
лучшее учение. поведёшься - моря, Если б не
КАЛЕНДАРИ ума И что у неба было его,
ЗАКЛАДКИ-РЕКЛАМКИ
наберешься нет конца, Ни о
И круглая старом, ни
земля. новом,
Г. Лавров
Мы не
знали б
ничего!..
10. Фоторолик: Фоторолик:
«Сердцу милый уголок «Мой класс»
Лыхма вчера, сегодня»
Видеоролик:
Мультики «Страницы жизни »
Фоторолик:
Интервью Дружная семейка»
20. Проблемы Перспективы
• Нет Интернета; • Активно подключать
• Не подключены к учащихся к проектной
школьной локальной деятельности;
• Участвовать с детскими
сети;
• Нет компьютеров для работами в различных
пользователей; конкурсах разного
• Нет проектора, экрана; уровня(школьных,
• Нет множительной и районных, окружных,
копировальной техники; российских);
• Нет ауди и • Содействовать
видеоаппаратуры; укреплению материально-
технической базы
библиотеки;
21. Перспективы
• Формирование Создание компьютерных
электронных выставок, презентаций (дисков,
выставок медиа- сайтов, порталов,
ресурсов; программ, УМК);
• Выпуск электронных
аннотированных списков, Организация мастер-
указателей, классов, тренингов;
дайджестов.
• Организация интернет- Участие в рамках городских
обзоров, интернет – проектов ИКТ;
экскурсий.Web-
библиография.
22. Перспективы
• Продукты издательской • Копирование и
деятельности (Создание тиражирование
списков, указателей, материалов;
дайджестов, таблоидов, • Аннотирование дисков;
библиотечной газеты); • Обмен информацией в
• Продуктов удаленном режиме;
сайтостроения; • Поиск информации в
• Базы данных; Интернет-пространстве;
• Электронных папок- • Скачивание интернет-
накопителей ресурсов на различные
носители информации;
23. • 1.Интел.Обучение для будущего:Учеб.пособие,9-е издание,
исправленное, дополненное – М.: Интернет-Университет
Информационных технологий,2007.-144с.+CD;
• 2. Азизов, Э. Игры в статистику для пользы дела. Новые технологии
[Текст] /Азизов Э.// Библиотека в школе: методическая газета для
школьных и детских библиотек.- 2009. - № 03.-С.36-38.
• 3.Дейнека И.В. Презентация работы библиотеки: Методика
разработки и создания библиотечной компьютерной презентации
или стендового доклада/ И.В. Дейнека.-Чистые пруды,2005.-32с.-
(Библиотечка «Первого сентября», серия «Библиотека в школе»
Вып.4).
24. Подробную информацию можно
получить по телефонам:
34(670) 48-9-47 34(670) 48-6-
36
Эл. почта: valentina_novose@list.ru
